1 教育評価は、全国統一の基準に基づく。
2 カリキュラム評価は、ルーブリックに基づく。
3 カリキュラム評価の対象には、部活動が含まれる。
4 教育評価の対象には、潜在的カリキュラムが含まれる。
5 カリキュラム評価の対象には、学習者の学習・成長のプロセスが含ま れる。
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